對于3-6歲的學(xué)齡前兒童，是開發(fā)智力，培育想象力的絕佳時機(jī)。可以在這個階段，對小孩進(jìn)行識字教育，但不求能認(rèn)識多少字，應(yīng)立足于培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，幫助小孩展開思維想象的翅膀。

猜字謎識字，就是一種比較好的教育方式。既寓教于樂，又能加深小孩對生字的印象，可收到事半功倍的效果。

這種方式，對小學(xué)低年級學(xué)生同樣適用。即使是成年人，進(jìn)行一些猜字謎、編字謎的游戲活動，也不失為一件頗有情趣的事情。

如何通過猜字謎教小孩識字呢？打鐵還需本身硬，最好的教小孩猜字謎***，莫過于自己先了解和掌握一些字謎編擬的基本***。這樣，既能教小孩猜字謎，還能教小孩編字謎，它有助于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

下面介紹我們總結(jié)的編擬字謎的若干***。這些***簡單易行，容易被小孩理解和接受。

首先向您推薦的，是一種最簡單的字謎編擬***，姑且稱之為形象描繪法。

中國的文字大多數(shù)是象形字，從而可通過字體結(jié)構(gòu)，還原出生動的形象，借以編成相應(yīng)的謎語。

我們還是舉一個例子來說明吧。

比如，我利用此法編了下面一個字謎：

三條小蝌蚪，戲繞一彎舟。（打一字）

大家猜出這是一個什么字了嗎？

這個字謎的編擬，就是典型的形象描繪法：將三點(diǎn)水想象成3條小蝌蚪，而中間的小彎鉤則看成是一葉彎彎的小舟。小蝌蚪圍繞著小舟嬉戲，這不就形成了“心”的生動形象嗎？

是的，謎底就是“心”字。