一年級的同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中已經(jīng)認(rèn)識了句號，逗號，問號和感嘆號，但是在寫話中這些符號的運用都還不是很熟練，經(jīng)常逗號句號亂用，或者不會用。我們有一個常用標(biāo)點符號的順口溜，適用于學(xué)前或低年級的同學(xué)。家有一年級的寶媽可以轉(zhuǎn)發(fā)&收藏哦！順口溜每天背一背，打下基礎(chǔ)，以后練習(xí)造句或?qū)懽魑木筒挥脫?dān)心出錯了！
寫文章，要周到，講清楚，最重要。
說話中，應(yīng)停頓，一口氣，說不了。
要清楚，有門道，加標(biāo)點，用符號。
學(xué)習(xí)標(biāo)點并不難，形狀用法要記牢。
句號（。）是個小圓圈，用它表示話說完。
逗號（，）小點帶尾巴，話沒說完才用它。
問號（？）好像小耳朵，表示一句問話完。
嘆號（?。┖孟裥≌◤?，表示驚喜和感嘆。
頓號（、）像粒黑芝麻，并列分句中間點。
分號（；）兩點拖尾巴，并列分句中間點。
冒號（：）兩個小圓點，要說的話寫后面。
引號（“”）兩對小蝌蚪，引文引語在中間。
引人話語用引號，話里套話分雙單（“‘’”）
引號還可標(biāo)書名，常用尖括來替換（<>)
省略號（……）六個點，表示意思還沒完。
破折號（——）一條線，表示注釋和突變。
中間加入注釋語，一對括號要用全（（）【】）
學(xué)標(biāo)點，并不難，多看多用就熟練。
第一注意無疑問，陳述語氣不用問。
第二注意選擇問，全句末尾才用問。
第三注意倒裝問，全句末尾也用問。
第五注意引文有問號，問號打在引號內(nèi)。
自我練習(xí)20題：
1、老師問小麗你的作業(yè)呢
2、我和小紅是好朋友
3、春天真美麗呀
4、啊上學(xué)的路上有那么多的綠娃娃
5、小明的媽媽說小明王老師來了
6、這是一個多么偉大的日子呀
7、一只小鴨一只小兔和一只青蛙在一顆大樹下見面了
8、我在超市里買了桔子蘋果青菜等東西
9、今天的天氣怎么樣啊
10、我為什么寫不好字呢
11、你看這個字寫的多漂亮
12、你會寫信了
13、春天在哪里
14、你會跳舞嗎
15、在祖國的地圖上我找到了可愛的家鄉(xiāng)
16、你要買紅蘿卜嗎
17、奶奶家里種了很多花生
18、夏天到了小樹給爺爺撐開了綠色的小傘
19、數(shù)不清的雨點兒從云彩里飄落下來
20、這是怎么一回事啊
